11 de Febrero Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

De acuerdo a un estudio que se realizó en 14 países, las probabilidades de que las mujeres opten por apuntarse a una carrera de ciencias son mucho menores que las existentes para el género masculino. Además, se estima que solo el 18% de las mujeres que inician una licenciatura en esta área la culminan, mientras en el caso de los hombres un 37% llega al final de su carrera.
Los prejuicios sociales que se extienden a lo largo y ancho del globo desde hace años determinan un alejamiento de las mujeres, que prefieren optar por carreras de letras.
La baja visibilidad de las mujeres científicas, la escasa presencia de referentes femeninos en el mundo de las ciencias, la existencia de prejuicios sociales y otra amplia cantidad de factores inciden para que las niñas presenten un bajo interés por apuntarse a este tipo de carreras. Cuando una profesión es asociada únicamente con un género, es difícil pensar que el género opuesto logrará visualizarse en esa posición. De hecho, en el ámbito local, solo un 7% de las niñas españolas considera que tendrá una profesión relacionada con las ciencias.